Rabu, 09 September 2026

Meneladan Nama dan Sifat Allah untuk Kebaikan Hidup

๐ŸŒŸ ASMAUL HUSNA

Meneladan Nama dan Sifat Allah untuk Kebaikan Hidup

 Selamat datang di Game Edukatif PAI Kelas VII! ๐ŸŽฎ๐Ÿ“š

 Pada permainan ini, kamu akan diajak mengenal dan memahami Asmaul Husna, yaitu nama-nama Allah yang indah dan baik. Kita akan mempelajari empat Asmaul Husna, yaitu al-‘Alฤซm, al-Khabir, al-Samฤซ‘, dan al-Baแนฃฤซr, sekaligus belajar bagaimana meneladani maknanya dalam kehidupan sehari-hari.

 Mengenal Asmaul Husna bukan hanya tentang menghafal nama dan artinya. Yang lebih penting adalah memahami maknanya dan berusaha menerapkannya dalam perilaku kita.

 Melalui dua permainan interaktif berikut, kamu dapat menguji pengetahuan sekaligus memperkuat pemahamanmu dengan cara yang menyenangkan.

 


๐ŸŽก PUTAR RODANYA




Kenali, Pahami, dan Jawab!

 Siap menguji pemahamanmu? ๐ŸŽฏ

 Putar Rodanya menghadirkan berbagai pertanyaan seputar Asmaul Husna. Setiap putaran akan memberikan tantangan yang berbeda untuk menguji seberapa baik kamu memahami materi.

 Kamu akan menemukan pertanyaan tentang:

 ๐Ÿ“– Pengertian Asmaul Husna

๐Ÿ”ข Jumlah Asmaul Husna

๐ŸŒŸ Makna al-‘Alฤซm

๐Ÿ”Ž Makna al-Khabir

๐Ÿ‘‚ Makna al-Samฤซ

๐Ÿ‘️ Makna al-Baแนฃฤซr

๐Ÿ’ก Cara meneladani sifat-sifat Allah dalam kehidupan

 

Cara bermain:

Klik atau tekan tombol untuk memutar roda.

Perhatikan pertanyaan yang muncul.

Pikirkan jawabanmu dengan teliti.

Jawab sesuai pemahamanmu.

Lanjutkan hingga semua tantangan selesai.


๐ŸŽฏ Jangan hanya mengejar jawaban benar. Pahami maknanya dan pikirkan bagaimana kamu dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.




๐Ÿงฉ MATCH IT


Pasangkan dengan Tepat!

Sekarang saatnya menguji kemampuanmu dalam mencocokkan konsep dan maknanya.

Dalam permainan Match It, kamu akan menemukan berbagai informasi yang berkaitan dengan Asmaul Husna. Tugasmu adalah menemukan pasangan yang tepat antara nama, makna, sikap, dan contoh perilaku.

Beberapa hal yang akan kamu temukan antara lain:

๐ŸŒŸ Asmaul Husna → nama-nama Allah yang indah dan baik

๐Ÿง  al-‘Alฤซm → Allah Maha Mengetahui

๐Ÿ”Ž al-Khabir → Allah Maha Teliti atau Maha Waspada

๐Ÿ‘‚ al-Samฤซ‘ → Allah Maha Mendengar

๐Ÿ‘️ al-Baแนฃฤซr → Allah Maha Melihat

Selain memahami maknanya, kamu juga akan mencocokkan dengan contoh sikap dalam kehidupan, seperti rajin belajar, teliti dalam menerima informasi, menjaga lisan, dan peduli terhadap sesama.

Cara bermain:

Baca setiap informasi dengan cermat.

Cari pasangan yang memiliki hubungan paling tepat.

Cocokkan kedua bagian tersebut.

Periksa hasilnya.

Perbaiki pasangan yang masih belum tepat.


๐Ÿง  Teliti dalam mencocokkan, tepat dalam memahami, dan jadikan maknanya sebagai pedoman dalam berperilaku.

๐ŸŒฑ APA YANG AKAN KAMU DAPATKAN?

Setelah memainkan kedua game ini, kamu diharapkan tidak hanya mampu menyebutkan dan menjelaskan makna Asmaul Husna, tetapi juga mampu memahami bagaimana sifat-sifat tersebut menjadi inspirasi untuk membangun perilaku yang lebih baik.

Kenali → Pahami → Teladani → Amalkan

Karena belajar Asmaul Husna bukan sekadar mengetahui nama-nama Allah, tetapi juga menghadirkan kesadaran tentang kebesaran Allah dalam kehidupan kita.

 ๐Ÿ† SELAMAT BERMAIN!

 Uji pengetahuanmu, latih ketelitianmu, pahami maknanya, dan buktikan bahwa belajar PAI bisa seru dan menyenangkan!

 PAI • KELAS VII • SMP NEGERI 3 GENTENG


Al-Qur’an dan Sunah sebagai Pedoman Hidup _ Game Misi Susun Kata




Misi Susun Kata merupakan permainan edukatif berbasis digital yang dirancang untuk membantu peserta didik kelas VII memahami materi “Al-Qur’an dan Sunah sebagai Pedoman Hidup.”

Dalam permainan ini, peserta didik diajak untuk menyusun huruf-huruf yang telah diacak menjadi kata atau istilah yang tepat sesuai dengan materi pembelajaran. Kegiatan dibuat dalam bentuk permainan agar proses belajar menjadi lebih menyenangkan, interaktif, sekaligus melatih ketelitian peserta didik.

Melalui permainan ini, peserta didik tidak hanya mengingat istilah-istilah penting dalam materi, tetapi juga diajak memahami bahwa Al-Qur’an dan Sunah menjadi pedoman bagi umat Islam dalam menjalani kehidupan.

 

๐ŸŽฏ Tujuan Permainan

Setelah mengikuti permainan, peserta didik diharapkan mampu:

Mengenali istilah-istilah penting dalam materi Al-Qur’an dan Sunah.

Mengingat kembali konsep yang telah dipelajari.

Menyusun kata dengan tepat dan teliti.

Memahami kedudukan Al-Qur’an dan Sunah sebagai pedoman hidup.

Belajar secara aktif melalui media digital yang menyenangkan.

 

๐Ÿ•น️ Cara Bermain

Langkah 1 — Pindai QR Code

Peserta didik memindai QR Code yang tersedia pada media pembelajaran menggunakan perangkat masing-masing.

Langkah 2 — Masuk ke permainan

Peserta didik akan diarahkan menuju permainan Misi Susun Kata pada platform Wordwall.

Langkah 3 — Susun huruf

Perhatikan huruf-huruf yang tersedia, kemudian susun hingga membentuk kata atau istilah yang benar.

Langkah 4 — Periksa jawaban

Setelah menyelesaikan susunan kata, peserta didik dapat melihat hasil permainan dan mengetahui apakah jawabannya sudah tepat.

Langkah 5 — Refleksi

Peserta didik menghubungkan kata atau istilah yang ditemukan dengan materi Al-Qur’an dan Sunah sebagai Pedoman Hidup.

 

๐ŸŒŸ Nilai Pembelajaran

Permainan ini dikembangkan bukan hanya sebagai hiburan, tetapi sebagai media evaluasi dan penguatan pembelajaran PAI. Aktivitas menyusun kata dapat membantu peserta didik melatih:

 

Ketelitian • Konsentrasi • Daya Ingat • Pemahaman Konsep • Kemandirian Belajar

Dengan pendekatan permainan, pembelajaran PAI diharapkan menjadi lebih aktif, menyenangkan, dan bermakna. 

Minggu, 26 Oktober 2025

Keren! 5 Siswa SMPN 3 Genteng Gemparkan Panggung Gandrung Sewu Banyuwangi


Genteng, 26 Oktober 2025 – Kabar bangga datang dari SMP Negeri 3 Genteng! Lima siswi kebanggaan sekolah berhasil terpilih dan ikut memeriahkan pagelaran akbar Tari Gandrung Sewu di Banyuwangi. Mereka tampil bersama ribuan penari lainnya dalam festival kolosal yang super keren ini.

Lima srikandi hebat dari SMPN 3 Genteng itu adalah:

 * Gusti Ayu

 * Kiswara Mukti

 * Adelia Nazril

 * Ade Ola

 * Ainaya Putri

Hebatnya, mereka bukan hanya sekadar ikut, lho, tapi menjadi bagian dari perhelatan budaya besar yang mengangkat nama Banyuwangi di kancah nasional bahkan internasional! Tentu saja, ini adalah hasil dari semangat dan kerja keras yang luar biasa.

"Kami sangat bangga dengan pencapaian anak-anak ini. Ini bukti kalau bakat dan budaya lokal kita itu luar biasa," ujar Ibu Alfina Dwi Lestari, S.Pd, Pembina Ekstrakurikuler Tari, yang selama ini membimbing para siswi dengan penuh kesabaran dan dedikasi.

Dukungan penuh juga datang dari pimpinan sekolah. Ibu Dra. Dwi Ane Wulandhari, M.Si, selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 3 Genteng, menyampaikan apresiasinya. "Prestasi ini adalah kado indah bagi sekolah. Kami berharap mereka bisa terus menginspirasi teman-teman lain untuk mencintai dan melestarikan budaya kita," kata beliau dengan senyum bangga.

Partisipasi kelima siswi ini di Gandrung Sewu tidak hanya sekadar menari, tapi juga membawa semangat dan nama baik sekolah. Mereka menunjukkan bahwa pelajar Indonesia bisa berprestasi dan ikut menjaga warisan budaya yang tak ternilai harganya.

Selamat untuk Gusti Ayu, Kiswara Mukti, Adelia Nazril, Ade Ola, dan Ainaya Putri! Teruslah menari dan mengukir prestasi!




Rabu, 22 Oktober 2025

Siap Jadi Detektif Halal! Siswa Kelas 9 SMPN 3 Genteng Kuatkan Konsep Syariat Sebelum Turun ke Lapangan


Pekan Ini Fokus ke Teori dan Etika Lewat Diskusi LKPD Pra-Proyek Ketentuan Penyembelihan Hewan.


GENTENG – Proyek kokurikuler PAI yang ditunggu-tunggu oleh siswa-siswi Kelas 9 SMP Negeri 3 Genteng akhirnya dimulai! Meskipun rencana besarnya adalah mengamati langsung proses penyembelihan hewan di luar sekolah, pekan ini para siswa fokus memantapkan bekal ilmu dan menyusun strategi di dalam kelas.

Kegiatan awal proyek ini diisi dengan pengerjaan LKPD Pra-Proyek (LKPD 1) selama jam kokurikuler. Tujuannya jelas: memastikan setiap kelompok "Detektif Halal" memiliki pemahaman konsep yang kuat dan etika yang benar sebelum turun ke lapangan.

Mengupas Tuntas Syarat Sah

Dibimbing oleh Guru PAI Ikoatul Anisah, S.PdI, siswa bekerja dalam kelompok untuk membedah materi Ketentuan Penyembelihan Hewan.


"Kami menganalisis banyak kasus fiktif di LKPD, misalnya bagaimana kalau penyembelihnya lupa Basmalah, atau kalau pisaunya tumpul," jelas Selly dari Kelas 9A. "Ternyata, sedikit saja syarat sah tidak terpenuhi, hukum sembelihannya bisa jadi haram. Ini membuat kami sadar betapa detailnya syariat Islam."


Fokus utama diskusi kelompok antara lain:

4 Unsur Kunci: Memastikan syarat sah penyembelih, hewan, alat, dan tata cara sudah dipahami luar kepala.

Ihsan adalah Wajib: Membahas pentingnya perlakuan baik (Ihsan) terhadap hewan, karena penyembelihan harus bebas dari unsur penyiksaan.

Rencana Etika: Menyusun aturan keselamatan dan kesopanan saat nanti melakukan observasi di Rumah Potong Hewan (RPH) atau tempat penyembelihan lainnya.

Bekal untuk Aksi Lapangan


Guru PAI&BP SMPN 3 Genteng, Ikoatul Anisah, S.PdI, menyampaikan bahwa tahapan awal ini sangat krusial.

"Kami tidak ingin siswa hanya sekadar datang dan melihat. Mereka harus tahu apa yang dicari dan apa yang harus dinilai secara kritis. LKPD Pra-Proyek ini adalah fondasi. Dengan pemahaman yang matang di kelas, mereka akan menjadi pengamat yang beretika, bertanggung jawab, dan mampu menganalisis kesesuaian praktik di masyarakat dengan tuntunan syariat Islam," ujar beliau.


Selanjutnya: Menuju Lapangan!

Setelah semua konsep tuntas dikuasai dan rencana observasi disepakati, pekan depan setiap kelompok akan mulai melangkah keluar kelas untuk menjalankan LKPD Proyek Observasi Lapangan yang sesungguhnya.

Mereka akan mencatat setiap detail: Apakah alat tajam diasah di depan hewan? Apakah urat pernapasan dan makanan terputus sempurna?

Nantikan laporan lengkap dari para siswa Kelas 9 SMPN 3 Genteng mengenai hasil temuan mereka. Semoga proyek ini tidak hanya menambah wawasan keagamaan, tetapi juga menumbuhkan karakter kritis, mandiri, dan berakhlak mulia sesuai dengan profil pelajar Pancasila.


Penyusun Naskah: PaisMedia

Tanggal Publikasi: 23 Oktober 2025


Selasa, 21 Oktober 2025

SMP Negeri 3 Genteng Gelar Apel Hari Santri Nasional 2025 dengan Khidmat

SMP Negeri 3 Genteng Gelar Apel Hari Santri Nasional 2025 dengan Khidmat


Dalam rangka memperingati Hari Santri Nasional Tahun 2025, SMP Negeri 3 Genteng menyelenggarakan apel peringatan yang berlangsung khidmat di lapangan sekolah pada Rabu, 22 Oktober 2025. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh warga sekolah, terdiri atas sekitar 640 siswa, dewan guru, serta staf tata usaha.

Apel dipimpin oleh Fuad Mahyudin, siswa kelas 9 SMP Negeri 3 Genteng, yang tampil percaya diri dan penuh tanggung jawab dalam memimpin jalannya upacara. Seluruh peserta apel mengikuti dengan tertib dan khusyuk.

Selanjutnya, acara dilanjutkan dengan pembacaan Ikrar Santri oleh Bapak Sudarto, S.Pd. Dengan penuh semangat, seluruh peserta apel menggemakan ikrar sebagai bentuk tekad meneladani nilai-nilai perjuangan, keikhlasan, dan nasionalisme para santri Indonesia.

Bertindak sebagai pembina apel, Bapak Malik Afan Ali, S.Pd, menyampaikan amanat yang menggugah semangat para peserta apel. Dalam pesannya, beliau menekankan pentingnya meneladani semangat perjuangan dan keikhlasan para santri dalam menjaga agama dan negara.
“Santri adalah simbol keteguhan iman, cinta tanah air, dan pengabdian kepada ilmu. Semangat itu harus kita hidupkan dalam diri siswa-siswi SMP Negeri 3 Genteng,” ujar Bapak Malik dalam amanatnya.

Acara diakhiri dengan doa bersama yang dipimpin oleh Bapak Ma’rupin, S.Pd, sebagai ungkapan rasa syukur sekaligus permohonan agar seluruh peserta didik senantiasa diberi kekuatan dan keberkahan dalam menuntut ilmu.

Dengan mengusung semangat Hari Santri Nasional tahun ini, keluarga besar SMP Negeri 3 Genteng berharap seluruh siswa mampu mengamalkan nilai-nilai keislaman dan kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari. Acara berlangsung tertib, penuh makna, dan menumbuhkan rasa bangga menjadi bagian dari generasi santri yang siap berkontribusi bagi bangsa dan agama.

Minggu, 14 Juli 2024

DALIL PERINTAH MENUNTUT ILMU

 

 

1.      Al Mujadilah [58] Ayat 11

 

ูŠٰุٓงَูŠُّู‡َุง ุงู„َّุฐِูŠْู†َ ุงٰู…َู†ُูˆْุٓง ุงِุฐَุง ู‚ِูŠْู„َ ู„َูƒُู…ْ ุชَูَุณَّุญُูˆْุง ูِู‰ ุงู„ْู…َุฌٰู„ِุณِ ูَุงูْุณَุญُูˆْุง ูŠَูْุณَุญِ ุงู„ู„ّٰู‡ُ ู„َูƒُู…ْۚ ูˆَุงِุฐَุง ู‚ِูŠْู„َ ุงู†ْุดُุฒُูˆْุง ูَุงู†ْุดُุฒُูˆْุง ูŠَุฑْูَุนِ ุงู„ู„ّٰู‡ُ ุงู„َّุฐِูŠْู†َ ุงٰู…َู†ُูˆْุง ู…ِู†ْูƒُู…ْۙ ูˆَุงู„َّุฐِูŠْู†َ ุงُูˆْุชُูˆุง ุงู„ْุนِู„ْู…َ ุฏَุฑَุฌٰุชٍۗ ูˆَุงู„ู„ّٰู‡ُ ุจِู…َุง ุชَุนْู…َู„ُูˆْู†َ ุฎَุจِูŠْุฑٌ ۝ูกูก

 

 

Artinya: Wahai orang-orang yang beriman, apabila dikatakan kepadamu “Berilah kelapangan di dalam majelis-majelis,” (maka) lapangkanlah, niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. Apabila dikatakan, “Berdirilah,” (kamu), (Maka) berdirilah. Niscaya Allah akan mengangkat orang orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan.

 

Kosa kata untuk Surah Al Mujadilah [58] Ayat 11


No

Lafal

Arti

 

No

Lafal

Arti

1

ูŠٰุٓงَูŠُّู‡َุง ุงู„َّุฐِูŠْู†َ ุงٰู…َู†ُูˆْุٓง

Wahai orang-orang yang beriman

 

7

ูˆَุงِุฐَุง ู‚ِูŠْู„َ ุงู†ْุดُุฒُูˆْุง

Apabila dikatakan, “Berdirilah”

2

ุงِุฐَุง ู‚ِูŠْู„َ ู„َูƒُู…ْ

apabila dikatakan kepadamu

 

8

ูَุงู†ْุดُุฒُูˆْุง

(Maka) berdirilah

3

ุชَูَุณَّุญُูˆْุง

Berilah kelapangan

 

9

ูŠَุฑْูَุนِ ุงู„ู„ّٰู‡ُ

Niscaya Allah akan mengangkat

4

ูِู‰ ุงู„ْู…َุฌٰู„ِุณِ

di dalam majelis-majelis

 

10

ุงู„َّุฐِูŠْู†َ ุงٰู…َู†ُูˆْุง ู…ِู†ْูƒُู…ْۙ

orang orang yang beriman di antaramu

5

ูَุงูْุณَุญُูˆْุง

(maka) lapangkanlah

 

11

ูˆَุงู„َّุฐِูŠْู†َ ุงُูˆْุชُูˆุง ุงู„ْุนِู„ْู…َ ุฏَุฑَุฌٰุชٍۗ

dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat

6

ูŠَูْุณَุญِ ุงู„ู„ّٰู‡ُ ู„َูƒُู…ْۚ

niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu

 

12

ูˆَุงู„ู„ّٰู‡ُ ุจِู…َุง ุชَุนْู…َู„ُูˆْู†َ ุฎَุจِูŠْุฑٌ

Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan.

 2.      Az Zumar [39] Ayat 9

 

ุงَู…َّู†ْ ู‡ُูˆَ ู‚َุงู†ِุชٌ ุงٰู†َุงุۤกَ ุงู„َّูŠْู„ِ ุณَุงุฌِุฏًุง ูˆَّู‚َุงูۤ‰ِูٕ…ًุง ูŠَّุญْุฐَุฑُ ุงู„ْุงٰุฎِุฑَุฉَ ูˆَูŠَุฑْุฌُูˆْุง ุฑَุญْู…َุฉَ ุฑَุจِّู‡ٖۗ ู‚ُู„ْ ู‡َู„ْ ูŠَุณْุชَูˆِู‰ ุงู„َّุฐِูŠْู†َ ูŠَุนْู„َู…ُูˆْู†َ ูˆَุงู„َّุฐِูŠْู†َ ู„َุง ูŠَุนْู„َู…ُูˆْู†َۗ ุงِู†َّู…َุง ูŠَุชَุฐَูƒَّุฑُ ุงُูˆู„ُูˆุง ุงู„ْุงَู„ْุจَุงุจِࣖ ۝ูฉ

Artinya: (Apakah orang musyrik yang lebih beruntung) ataukah orang yang beribadah pada waktu malam dalam keadaan bersujud, berdiri, takut pada (azab) akhirat, dan mengharapkan rahmat Tuhannya? Katakanlah (Nabi Muhammad), “Apakah sama orang-orang yang mengetahui (hak-hak Allah) dengan orang-orang yang tidak mengetahui (hak-hak Allah)?” Sesungguhnya hanya ululalbab (orang yang berakal sehat) yang dapat menerima pelajaran.

 

Kosa kata untuk Surah Az Zumar [39] Ayat 9


No

Lafal

Arti

 

No

Lafal

Arti

1

ุงٰู†َุงุۤกَ

Di Waktu

 

6

ุงู„ْุงٰุฎِุฑَุฉَ

Akhirat

2

ุงู„َّูŠْู„ِ

Malam

 

7

ูˆَูŠَุฑْุฌُูˆْุง

Dan Dia Mengharapkan

3

ุณَุงุฌِุฏًุง

Bersujud

 

8

ุฑَุญْู…َุฉَ ุฑَุจِّู‡ٖۗ

rahmat Tuhannya

4

ูˆَّู‚َุงูۤ‰ِูٕ…ًุง

Dan Berdiri

 

9

ู‚ُู„ْ

Katakanlah

5

ูŠَّุญْุฐَุฑُ

Dia Takut

 

10

ูŠَุนْู„َู…ُูˆْู†َ

Mereka mengetahui

 

3.      Ar Rahman [55] Ayat 33

 

ูŠٰู…َุนْุดَุฑَ ุงู„ْุฌِู†ِّ ูˆَุงู„ْุงِู†ْุณِ ุงِู†ِ ุงุณْุชَุทَุนْุชُู…ْ ุงَู†ْ ุชَู†ْูُุฐُูˆْุง ู…ِู†ْ ุงَู‚ْุทَุงุฑِ ุงู„ุณَّู…ٰูˆٰุชِ ูˆَุงู„ْุงَุฑْุถِ ูَุงู†ْูُุฐُูˆْุงۗ ู„َุง ุชَู†ْูُุฐُูˆْู†َ ุงِู„َّุง ุจِุณُู„ْุทٰู†ٍۚ ۝ูฃูฃ

 

Artinya: Wahai segenap jin dan manusia, jika kamu sanggup menembus (melintasi) penjuru langit dan bumi, tembuslah. Kamu tidak akan mampu menembusnya, kecuali dengan kekuatan (dari Allah).

 

Kosa kata untuk Surah Ar Rahman [55] Ayat 33


 

No

Lafal

Arti

 

No

Lafal

Arti

1

ูŠٰู…َุนْุดَุฑَ

Wahai Golongan

 

4

ู…ِู†ْ ุงَู‚ْุทَุงุฑِ

Dari Penjuru

2

ุงِู†ِ ุงุณْุชَุทَุนْุชُู…ْ

Jika kamu sanggup

 

5

ูَุงู†ْูُุฐُูˆْุงۗ

Maka Tembuslah

3

ุงَู†ْ ุชَู†ْูُุฐُูˆْุง

Menembus (melintasi)

 

6

ุงِู„َّุง ุจِุณُู„ْุทٰู†ٍۚ

Kecuali dengan kekuatan (Dari Allah)

 


Meneladan Nama dan Sifat Allah untuk Kebaikan Hidup

๐ŸŒŸ ASMAUL HUSNA Meneladan Nama dan Sifat Allah untuk Kebaikan Hidup   Selamat datang di Game Edukatif PAI Kelas VII! ๐ŸŽฎ๐Ÿ“š   Pada perma...